Otak adalah salah satu organ terpenting dari manusia. Ia adalah pusat dari sistem syaraf yang berfungsi mengatur gerakan, perilaku dan fungsi tubuh homeostasis serta melatih emosi emosi, ingatan dan motorik. Otak manusia memiliki volume 1350cc dan terdiri dari 100juta sel syaraf neuron.

Pada dasarnya otak manusia terdiri atas lima bagian, yaitu :

1. Otak Besar ( Telencephalon, Cerebrum )
Otak besar dari dua belahan, yaitu belahan kiri dan belahan kanan. Uniknya, kedua belahan otak ini bekerja secara berkebalikan. Belahan otak kiri mengatur fungsi tubuh bagian kanan, sebaliknya otak kanan mengatur fungsi tubuh bagian kiri. Setiap belahan otak tersebut terbagi menjadi empat lobus, yaitu frontal, pariental, okspital, dan temporal. Lobus frontal dan lobus pariental dibatasi oleh celah rolando atau sulkus sentralis yang menjadi sekat antara keduanya. Otak atau telencephalon merupakan struktur embrio yang berkembang menjadi cerebrum yaitu dorsal telencephalon ( pallium ) berubah menjadi cerebral cortex dan ventral telencephalon atau sub-pallium berubah menjadi basal ganglia.

Cerebral cortex atau yang disebut dengan korteks otak besar adalah lapisan tipis berwarna abu- abu yang terdiri dari 15 – 30 miliar neuron dimana masing- masing neuron tersambung ke sekitar 10.000 sinapsis. Korteks ini terdiri dari beberapa lapisan, antara lain neokorteks/ isokorteks, arcikorteks, paleokorteks dan allokorteks. Lapisan ini berfungsi mengendalikan ingatan, perhatian, persepsi, pertimbangan, bahasa dan kesadaran. Sedangkan ganglia dasar adalah lapisan dasar telencephalon yang banyak mengandung serabut syaraf dendrite dan neurit.

Secara garis besar, dapat dikatakan bahwa otak besar adalah pusat syaraf utama karena fungsinya yang sangat penting, seperti yang berkaitan dengan inteligensi, memori, kesadaran dan pertimbangan.


2. Diensefalon( Diencephalon, Interbrain )
Bagian Otak yang satu ini terdiri dari :
• Mid-diencephalic Territory
• Hipotalamus, yang merupakan pusat pengendalian waktu biologis, suhu tubuh dan sekresi hormon.
• Epitalamus
• Pretektum

3. Otak Tengah ( Mesencephalon ), terdiri dari :
• Tektum, yang memiliki syaraf pengatur proses pendengaran dan proses penglihatan.
• Cerebral Peduncle, yang terlibat dalam system homeostasis dan lintasan refleks.

4. Otak Belakang ( Myelencephalon, Metencephalon, Rhombencephalon )
Otak belakan terdiri dari jembatan varol, sumsum lanjutan dan otak kecil yang membentuk sebuah brainstem atau batang otak. Jembatan varol adalah syaraf yang menghubungkan lobus kiri dan kanan otak kecil serta menghubungkan otak kecil dan otak besar. Sumsum lanjutan otak kecil memiliki fungsi yang lumyan signifikan, yaitu mengontrol saluran pernafasan, mengatur laju denyut jantung, pusat refleks fisiologi, tekanan udara, suhu tubuh dan lain- lain.

5. Otak Kecil ( Cerebellum )
Cerebellum adalah bagian terbesar dari otak belakang. Bagian otak ini terdiri dari dua belahan dan permukaannya berlekuk- lekuk. Fungsinya mengatur sikap dan posisi tubuh, keseimbangan dan koordinasi gerakan otot yang terjadi secara sadar.

Dikutip dari : Wikipedia

Sumber: http://id.shvoong.com/exact-sciences/biology/2167818-bagian-dan-fungsi-otak-manusia/#ixzz1tVlJMNxi

@SMPN 14 BOGOR

@SMPN 14 BOGOR

Orang Indonesia memang harus ekstrasabar dalam menjelajah internet. Dalam daftar yang dikeluarkan oleh raksasa internet Google, Indonesia ternyata termasuk dalam daftar negara dengan koneksi internet paling lambat.

Rata-rata halaman internet terbuka di desktop membutuhkan waktu 20,3 detik, menurut Bloomberg yang mengutip laporan Google tersebut.

Republik Slowakia ternyata memiliki rata-rata halaman internet terbuka tercepat dengan 3,3 detik.

Korea Selatan adalah negara kedua yang internetnya tercepat di desktop, selain itu mereka juga punya koneksi internet tercepat menggunakan ponsel dengan rata-rat 4,8 detik. Dari segi koneksi internet via ponsel, UEA adalah yang terlambat, dengan 26,7 detik untuk membuka satu halaman internet.

Berikut adalah daftar lengkap 10 negara dengan koneksi internet tercepat dan terlambat di desktop maupun ponsel untuk membuka halaman web menurut Google:

10 Negara dengan internet tercepat di desktop (dalam detik):
Republik Slowakia (3,3)
Korea Selatan (3,5)
Republik Czech (3,7)
Belanda (3,9)
Jepang (4)
Denmark (4,3)
Swiss (4,3)
Swedia (4,5)
Belgia (4,6)
Norwegia (4,8)

10 Negara dengan internet terlambat di desktop (dalam detik):
Chile (10)
Kolombia (10,2)
Peru (11,7)
Brasil (11,8)
Argentina (12,8)
Malaysia (14,3)
Venezuela (14,9)
India (15,1)
Filipina (15,4)
Indonesia (20,3)

10 Negara dengan internet tercepat di ponsel (dalam detik):
Korea Selatan (4,8)
Denmark (5,2)
Hong Kong (5,9)
Norwegia (6)
Swedia (6,1)
Estonia (6,2)
Republik Czech (6,3)
Jepang (6,4)
Romania (7,5)
Republik Slowakia (7,6)

10 Negara dengan internet terlambat di ponsel (dalam detik):
Malaysia (12,7)
Indonesia (12,9)
Singapura (12,9)
Meksiko (14,1)
Brasil (15,8)
Argentina (16,3)
India (16,4)
Thailand (17,4)
Saudi Arabia (21,2)
UEA (26,7)


Menurut Bloomberg, Google mengukur kecepatan internet di desktop dan ponsel di 50 negara awal bulan ini. Laporan itu juga menyatakan bahwa Amerika Serikat ada di tengah-tengah. "Di desktop, butuh rata-rata 5,7 detik, sementara di ponsel butuh 9,2 detik yang buat orang AS terasa sudah sangat lama."

Haduh, Jadi kita harus ekstra sabar

-Sumber Yahoo!_id

 Dalam sebuah foto, seekor beruang terlihat jatuh dari pohon setelah polisi di Colorado menembakkan suntikan zat penenang.

Beruang muda tersebut diperkirakan berbobot antara 75-100 kg. Dia masuk ke kampus University of Colorado di Boulder dan langsung memanjat pohon, menurut CU Independent yang mengambil foto ini.

"Departemen Pertamanan dan Satwa Colorado memberi zat penenang kepada beruang itu, ia lalu jatuh ke pengaman yang disediakan oleh departemen," kata juru bicara polisi CU Ryan Huff kepada harian Independent. "Beruang ini sekarang masih dikandangkan dan akan dipindahkan ke lokasi yang lebih tinggi."

Sebelum ditenangkan, beruang tersebut menghabiskan dua jam di pohon dekat asrama kampus. Polisi melaporkan bahwa beruang tersebut dalam kondisi aman setelah 'mendarat'.

-Sumber(Yahoo_id)

Nah teman di bawah ni ada beberapa manfaat membaca buku, mau tau, Baca ya..

1. Melatih otak
Salah satu keuntungan membaca buku adalah sebagai latihan otak dan pikiran. Membaca dapat membantu menjaga otak agar selalu menjalankan fungsinya secara sempurna. Saat membaca, otak dituntut unutk berpikir lebih sehingga dapat membuat orang semakin cerdas. Tapi untuk latihan otak ini, membaca buku harus dilakukan secara rutin.

2. Meringankan stres
Stres adalah faktor risiko dari beberapa penyakit berbahaya. keindahan bahasa dalam tulisan dapat memiliki kemampuan untuk menenangkan dan mengurangi stres, terutama membaca buku fiksi sebelum tidur. Cara ini dianggap bagu untuk mengatasi stres.

3. Menjauhkan risiko penyakit Alzheimer
Membaca benar-benar dapat langsung meningkatkan daya ikat otak. Ketika membaca, otak akan dirangsang dan stimulasi (rangsangan) secara teratur dapat membantu mencegah gangguan pada otak termasuk penyakit Alzheimer.
Penelitian telah menunjukkan bahwa latihan otak seperti membaca buku atau majalah, bermain teka-teki silang, Sudoku, dan lain-lain dapat menunda atau mencegah kehilangan memori. Menurut para peneliti, kegiatan ini merangsang sel-sel otak dapat terhubung dan tumbuh.

 4. Mengembangkan pola tidur yang sehat
Bila Anda terbiasa membaca buku sebelum tidur, maka itu bertindak sebagai alarm bagi tubuh dan mengirimkan sinyal bahwa sudah waktunya tidur. Ini akan membantu Anda mendapatkan tidur nyenyak dan bangun segar di pagi hari.

5. Meningkatkan konsentrasi
Orang yang suka membaca akan memiliki otak yang lebih konsentrasi dan fokus. Karena fokus ini, pembaca akan memiliki kemampuan untuk memiliki perhatian penuh dan praktis dalam kehidupan. Ini juga mengembangkan keterampilan objektivitas dan pengambilan keputusan.
Jadi jangan hanya menghabiskan waktu berjam-jam untuk menonton televisi atau bermain game komputer, tetapi juga luangkan waktu untuk membaca buku. Kebiasaan baik itu tidak hanya akan menyegarkan pikiran tetapi juga memberi manfaat untuk kesehatan dan kehidupan.

Berbagai penelitian telah dilakukan untuk membuktikan bahwa ternyata kita memiliki cara belajar dan berfikir yang berbeda-beda. Kita akan merasa lebih efektif dan lebih baik dengan menggunakan lebih banyak mendengarkan, namun orang lain merasa lebih baik dengan membaca dan bahkan ada yang merasa bahwa hasilnya akan optimal jika kita belajar langsung mempraktekkan apa yang akan dipelajari. Bagaimana cara kita belajar akan sangat mempengaruhi struktur otak kita. Hal inilah yang kemudian kita kenal sebagai Learning Style (Gaya Belajar). Modalitas Dalam menyikapi berbagai macam mengenai gaya belajar, tentulah harus ditambah dengan logika dan kebudayaan cara kerja kita, dan yang paling penting dari semua diatas adalah suatu cara kerja otak kita yang mana dalam hal ini kita sebut dengan modalitas belajar. Secara singkat modalitas belajar adalah, suatu cara bagaimana otak menyerap informasi yang masuk melalui panca indera secara optimal. Menurut Howard Gardner modalitas belajar tersebut dapat dikarakteristik menjadi gaya belajar Auditory, Visual, Reading dan Kinesthetic Auditory Orang yang memiliki gaya belajar Auditory, belajar dengan mengandalkan pendengaran untuk bisa memahami sekaligus mengingatnya. Karakteristik model belajar ini benar-benar menempatkan pendengaran sebagai alat utama untuk menyerap informasi atau pengetahuan. Artinya, untuk bisa mengingat dan memahami informasi tertentu, yang bersangkutan haruslah mendengarnya lebih dulu. Mereka yang memiliki gaya belajar ini umumnya susah menyerap secara langsung informasi dalam bentuk tulisan, selain memiliki kesulitan menulis ataupun membaca. Beberapa ciri seorang Auditory antara lain : Mampu mengingat dengan baik materi yang didiskusikan dalam kelompok Mengenal banyak sekali lagu / iklan TV, Suka berbicara. Pada umumnya bukanlah pembaca yang baik. Kurang dapat mengingat dengan baik apa yang baru saja dibacanya. Kurang baik dalam mengerjakan tugas mengarang/menulis. Kurang memperhatikan hal-hal baru dalam lingkungan sekitarnya. Visual Orang yang memiliki gaya belajar Visual, belajar dengan menitikberatkan ketajaman penglihatan. Artinya, bukti-bukti konkret harus diperlihatkan terlebih dahulu agar mereka paham. Ciri-ciri orang yang memiliki gaya belajar visual adalah kebutuhan yang tinggi untuk melihat dan menangkap informasi secara visual sebelum mereka memahaminya. Konkretnya, yang bersangkutan lebih mudah menangkap pelajaran lewat materi bergambar. Selain itu, mereka memiliki kepekaan yang kuat terhadap warna, disamping mempunyai pemahaman yang cukup terhadap masalah artistik. Hanya saja biasanya mereka memiliki kendala untuk berdialog secara langsung karena terlalu reaktif terhadap suara, sehingga sulit mengikuti anjuran secara lisan dan sering salah menginterpretasikan kata atau ucapan. Beberapa karakteristik Visual adalah : Senantiasa melihat memperhatikan gerak bibir seseorang yang berbicara kepadanya Cenderung menggunakan gerakan tubuh saat mengungkapkan sesuatu Kurang menyukai berbicara di depan kelompok, dan kurang menyukai untuk mendengarkan orang lain. Biasanya tidak dapat mengingat informasi yang diberikan secara lisan Lebih menyukai peragaan daripada penjelasan lisan Biasanya orang yang Visual dapat duduk tenang di tengah situasi yang ribut/ramai tanpa merasa terganggu Reading Orang yang memiliki gaya belajar Reading, belajar dengan menitikberatkan pada tulisan atau catatan. Karakteristik ini benar-benar menempatkan bacaan atau tulisan sebagai alat utama untuk menyerap informasi atau pengetahuan. Artinya, untuk bisa mengingat dan memahami informasi tertentu, yang bersangkutan haruslah membaca atau menuliskannya lebih dulu. Mereka yang memiliki gaya belajar ini menyukai hal-hal yang berbau teoritis dan umumnya susah menyerap secara langsung informasi dalam bentuk peragaan atau praktis. Orang yang memiliki gaya belajar Reading biasanya memiliki karakteristik : Suka membaca dan membuat catatan Huruf-huruf indah dan tulisan rapi merupakan hal yang sangat berkesan bagi mereka Mudah mengingat apa yang mereka baca atau tuliskan Kinesthetic Orang yang memiliki gaya belajar, Kinesthetic mengharuskan individu yang bersangkutan menyentuh sesuatu yang memberikan informasi tertentu agar ia bisa mengingatnya. Tentu saja ada beberapa karakteristik model belajar seperti ini yang tak semua orang bisa melakukannya. Karakter pertama adalah menempatkan tangan sebagai alat penerima informasi utama agar bisa terus mengingatnya. Hanya dengan memegangnya saja, seseorang yang memiliki gaya belajar ini bisa menyerap informasi tanpa harus membaca penjelasannya. Karakter berikutnya dicontohkan sebagai orang yang tak tahan duduk manis berlama-lama mendengarkan penyampaian informasi. Tak heran kalau individu yang memiliki gaya belajar ini merasa bisa belajar lebih baik kalau prosesnya disertai kegiatan fisik. Kelebihannya, mereka memiliki kemampuan mengkoordinasikan sebuah tim disamping kemampuan mengendalikan gerak tubuh (athletic ability). Tak jarang, orang yang cenderung memiliki karakter ini lebih mudah menyerap dan memahami informasi dengan cara menjiplak gambar atau kata untuk kemudian belajar mengucapkannya atau memahami fakta. Mereka yang memiliki karakteristik-karakteristik di atas dianjurkan untuk belajar melalui pengalaman dengan menggunakan berbagai model peraga, semisal bekerja di lab atau belajar yang membolehkannya bermain. Cara sederhana yang juga bisa ditempuh adalah secara berkala mengalokasikan waktu untuk sejenak beristirahat di tengah waktu belajarnya.Beberapa karakteristiknya adalah Orang yang memiliki gaya belajar Kinesthetic biasanya memiliki karakteristik : Suka menyentuh segala sesuatu yang dijumpainya Sulit untuk berdiam diri Suka mengerjakan segala sesuatu dengan menggunakan tangan Biasanya memiliki koordinasi tubuh yang baik Suka menggunakan objek yang nyata sebagai alat bantu belajar Mempelajari hal-hal yang abstrak merupakan hal yang sangat sulit Spectrum Dari segi memandang sesuatu dan bagaimana ia melakukan pengaturan informasi, ada orang yang cenderung memandang sesuatu secara abstrak, dan ada pula yang konkret. Sedangkan dari aspek pengaturan informasi, manusia mengolahnya secara sekuensial (teratur/urut) dan acak (random). Seorang Profesor di bidang kurikulum dan pengajaran di Universitas Connecticut, Anthony Gregorc, menggabungkan kedua faktor di atas menjadi 4 karakter gaya berpikir seseorang. Tiap orang memiliki salah satu gaya berpikir yang dominan diantara keempat tipe yang ada. Keempat tipe gaya berfikir tersebut adalah : Concrete Sequential (CS), Abstract Random (AR), Abstract Sequential (AS), Concrete Random (CR). Concret Sequensial [CS] Orang dengan tipe ini adalah orang yang cenderung, teratur, dan rapi. Mereka selalu mengerjakan tugas tepat waktu, terencana, dan tidak suka hal-hal yang bersifat mendadak. Selain itu mereka dengan ciri CS tidak senang mengerjakan tugas yang bertumpuk-tumpuk. Biasanya agak perfeksionis sehingga ingin segala sesuatu dikerjakan dengan sempurna dan terencana. Tipe ini cocok untuk jenis pekerjaan yang membutuhkan ketelitian dan kerapian, seperti sekretaris dan bendahara. Apa yang terbaik bagi mereka? Memiliki cara yang mudah dalam menerapkan ide-ide Mengorganisir Ide cemerlang dapat membuat mereka lebih efisien Menghasilkan hasil yang konkret dari ide-ide yang abstrak Mampu bekerja tepat waktu dengan baik Apa yang menjadi karakteristik bagi pemikir Concret Sequensial [CS]? Bekerja secara sistematis, langkah demi langkah Peduli pada detail Memiliki sebuah jadwal untuk dijalani Memiliki penafsiran secara logika Mengetahui apa yang berguna bagi mereka Rutinitas, memotivasi mereka untuk melakukan sesuatu Apa yang sulit bagi mereka? Bekerja secara kelompok Bekerja di dalam lingkungan yang tak teratur Mengikuti secara tidak lengkap atau petuntuk yang tidak jelas Bekerja dengan orang yang tidak memiliki pendirian Berhadapan dengan ide-ide yang abstrak Menuntut untuk "menggunakan imajinasinya" Pertanyaan yang tidak benar atau jawaban yang salah Apa pertanyaan yang mereka tanyakan ketika belajar? Bukti-bukti apa yang saya butuhkan? Bagaimana saya melakukannya? Kapan itu didapatkan? Kiat-kiat jitu bagi pemikir Concret Sequensial [CS]: Bangunlah kekuatan organisasional Anda Cari tahu detail yang Anda perlukan Bagilah proyek Anda menjadi beberapa tahapan Tatalah lingkungan kerja yang tenang Abstract Sequensial [AS] Biasanya merupakan pemikir yang cerdas dan punya ide-ide yang brilian. Orang ini senang mengetahui dan berpikir tentang apa yang tidak dipikirkan orang lain. Senang membaca membuatnya senang untuk berdiskusi, bahkan berdebat dengan orang lain. Saking senangnya berpikir, kadang mereka lupa bahwa orang di sekitarnya sama sekali tidak paham dengan ide-idenya yang terlalu "tinggi". Lebih menyukai belajar secara individu daripada berkelompok. Mereka sering disebut "konseptor ulung" dan jago menganalisis informasi. Apa yang terbaik bagi mereka? Mengumpulkan banyak informasi sebelum membuat sebuah keputusan Menganalisis ide-ide Melakukan penelitian Menyediakan ide-ide logis yang berurutan Menggunakan bukti-bukti untuk membuktikan atau menyangkal teori-teori Memberikan bukti-bukti yang diperlukan untuk diselesaikan Apa yang menjadi karakteristik bagi pemikir Concret Sequensial [CS]? Menggunakan contoh yang tepat, sebagai hasil dari penelitian yang akurat Belajar lebih dengan mengamati daripada melakukannya Alasan yang dapat diterima secara logika Bekerja dengan tenang untuk membahas suatu persoalan secara menyeluruh Apa yang sulit bagi mereka? Dituntut untuk bekerja dalam hal sudut pandang yang berbeda Memiliki waktu yang terlalu sedikit dalam menyelesaikan suatu persoalan Mengulangi tugas yang sama berulang-ulang kali Banyak aturan-aturan yang spesifik dan peraturan-peraturan yang lainnya pemikiran yang "sentimentil" Mengekspresikan emosi mereka Menjadi diplomatik ketika meyakinkan orang lain Tidak menguasai suatu percakapan Apa pertanyaan yang mereka tanyakan ketika belajar? Bagaimana saya mengetahui kalau hal ini benar? Apakah ada kemungkinan-kemungkinan yang belum pernah dipertimbangkan sebelumnya? Apa yang kita butuhkan dalam menyelesaikan pekerjaan ini? Kiat-kiat jitu bagi pemikir Abstract Sequensial [AS]: Latihlah logika Anda Suburkan kecerdasan Anda Upayakan keteraturan Analisislah orang-orang yang berhubungan dengan Anda Abstract Random [AR] Segala sesuatu seringkali dihubungkan dengan perasaan dan emosi, sehingga mereka terkenal sangat sensitif. Semua bisa menjadi menyenangkan jika mood-nya sesuai, tapi menjadi buruk jika mereka sudah tidak lagi memiliki emosi positif terhadap sesuatu. Mudah kehilangan konsentrasi, banyak pertimbangan, dan suka mencoret-coret tanpa arti di buku adalah ciri tipe ini. Mereka juga sangat menjaga hubungan dengan orang lain, tidak senang jika mengalami konflik, dan dikenal "perhatian" di antara orang-orang sekitarnya. Selain itu, mereka juga sangat mudah terpancing emosinya. Istilah kerennya "mudah tersentuh". Ekspresi yang spontan itu mungkin karena kesulitan mereka mengungkapkan sesuatu secara verbal kepada orang lain. Apa yang terbaik bagi mereka Mau mendengarkan orang lain Paham akan perasaan dan emosi Fokus pada tema dan ide-ide Membawa kerukunan pada kelompoknya Berhubungan baik dengan orang lain Mengenali dan menghargai emosional orang lain Apa yang menjadi karakteristik bagi pemikir Abstract Random [AR]? Belajar sendirian Petunjuk yang luas dan umum Menjaga hubungan dengan baik Semangat dalam berpartisipasi dalam pekerjaan yang mereka yakini Memiliki moralitas yang tinggi Keputusan-keputusan dibuat berdasarkan perasaannya Apa yang sulit bagi mereka? Memberikan penjelasan Berkompetisi Bekerja dengan orang yang memiliki kepribadian otoritas/diktator Bekerja dalam lingkungan yang membatasinya Bekerja dengan orang-orang yang kurang ramah Berkonsentrasi pada suatu hal secara serentak Memberikan perincian-perincian yang tepat Menerima kritikan positif Apa pertanyaan yang mereka tanyakan ketika belajar? Apa ini ada hubungannya dengan saya? Bagaimana saya dapat membedakannya? Kiat-kiat jitu bagi pemikir Abstract Random [AR]: Gunakan kemampuan alamiah Anda untuk bekerjasama dengan orang lain Bangunlah kekuatan belajar Anda dengan berasosiasi Lihatlah gambaran besar Waspadalah terhadap waktu Gunakan isyarat isyarat visual Concret Random [CR] Sering dianggap sebagai orang yang kreatif karena senang mencoba menyelesaikan sesuatu dengan cara mereka sendiri. Saking asyiknya, mereka cenderung tidak peduli dengan waktu. Terkenal sebagai "Deadliner", karena seringkali mengerjakan sesuatu di batas akhir, meski punya waktu banyak sebelumnya. Tipe ini bisa mengerjakan beberapa pekerjaan di satu waktu, hal yang sangat sulit dilakukan orang dengan tipe CR. Spontanitas dan impulsif menjadi ciri khas tipe ini, karena begitu banyak ide-ide muncul di kepala mereka. Orang tipe CR biasanya cukup dipercaya untuk menjadi pemimpin, meskipun menimbulkan situasi kritis karena sifat "deadliner-nya". Mereka juga senang mencoba-coba sesuatu, bereksperimen, walaupun mungkin banyak orang lain tidak menyenanginya. Apa yang terbaik bagi mereka? Meberikan inspirasi kepada orang lain untuk melakukan sesuatu Memiliki banyak pilihan dan solusi Memberikan ide-ide yang kreatif Membayangkan akan masa depan mereka Seringkali menggunakan cara yang berbeda dalam melakukan sesuatu Menerima orang-orang yang memiliki banyak perbedaan Berpikir dengan cepat dengan usahanya sendiri Mampu menanggung resiko Apa yang menjadi karakteristik bagi pemikir Concret Sequensial [CS]? Mengguakan wawasan dan naluri untuk memecahkan permasalahan Bekerja dengan memiliki banyak waktu Apa yang sulit bagi mereka? Adanya larangan dan batasan Laporan-laporan yang formal Rutinitas Mengulangi pekerjaan yang telah selesai dikerjakan Menyimpan dokumen-dokumen yang terperinci Menunjukan bagaimana mereka mendapatkan suatu jawaban Memilih hanya satu jawaban Tidak adanya pilihan Apa pertanyaan yang mereka tanyakan ketika belajar? Berapa banyak hal ini betul-betul diperlukan? Kiat-kiat jitu bagi pemikir Concret Random [CR]: Gunakan kemampuan divergen Anda Siapkan diri Anda untuk memecahkan masalah Cermati waktu Anda Terimalah kebutuhan Anda untuk berubah Carilah dukungan bagi diri Anda Gaya Terima Setiap orang adalah individu yang unik, masing-masing akan melihat dunia dengan "cara"nya sendiri. Meskipun kita melihat satu kejadian pada waktu yang bersamaan, tidak menjamin kita akan sama melaporkan apa yang kita lihat. Hal ini karena setiap orang memiliki cara berfikir dan memahami sesuatu yang berbeda-beda. Seorang peneliti bidang psikologi, Herman Witkin, melalui studi risetnya mengemukakan 2 macam karakteristik gaya belajar yang dimiliki seseorang, yaitu gaya belajar Global dan gaya belajar Analitik. Memang pada kenyataannya tidak semudah dalam mengelompokan gaya belajar seseorang seperti macam-maca gaya belajar diatas, dan sebenarnya tidak ada orang yang 100% murni. Setiap orang pasti memiliki kombinasi dari gaya belajar tersebut. Namun, biasanya seseorang memiliki kecenderungan untuk lebih dominan pada satu kelompok. Analitik Orang yang berpikir secara Analitik dalam memandang segala sesuatu cenderung lebih terperinci, spesifik, terorganisasi, dan teratur. Namun kurang bisa memahami masalah secara menyeluruh. Dalam mengerjakan tugas yang dibebankan, seorang Analitik akan mengerjakan tugasnya secara teratur, dari satu tahap ke tahap berikutnya. Mereka memiliki kecenderungan untuk mengerjakan satu tugas dalam satu waktu, dan belum akan mengerjakan tugas lain sebelum tugas pertamanya selesai. Orang Analitik membutuhkan waktu yang cukup untuk menyelesaikan tugasnya, karena mereka tidak ingin ada satu bagian yang terlewat. Orang yang memiliki cara berpikir secara Analitik seringkali memikirkan sesuatu berdasarkan logika. Selain itu mereka menilai fakta-fakta yang terjadi melebihi perasaannya. Mereka dapat menemukan fakta-fakta namun seringkali kurang mengetahui gagasan utamanya, sehingga kadang mereka tidak mengerti maksud dan tujuannya dalam mengerjakan sesuatu. Mereka sangat sulit belajar bila ada gangguan, karena biasanya pikirannya hanya terfokus pada satu masalah saja. Untuk mengatasi keadaan ini, sebaiknya orang yang memiliki cara berpikir secara Analitik belajar sendirian, baru bergabung dengan temannya untuk bersosialisasi setelah selesai belajar. Seorang yang Analitik dominan dapat bekerja maksimal bila ada metode yang konsisten dan pasti dalam mengerjakan sesuatu, apalagi bila mereka bisa menciptakan sistem belajar sendiri. Untuk itu jadwal harian sangat membantu seorang yang Analitik merasakan adanya struktur dan hal-hal yang bisa diramalkan, sehingga mereka dapat menentukan dan memenuhi sasaran-sasaran yang jelas. Global Orang yang berpikir secara Global cenderung melihat segala sesuatu secara menyeluruh, dengan gambaran yang besar, namun demikian mereka dapat melihat hubungan antar satu bagian dengan bagian yang lain. Orang yang Global juga dapat melihat hal-hal yang tersirat, serta menjelaskan permasalahan dengan kata-katanya sendiri. Mereka dapat melihat adanya banyak pilihan dalam mengerjakan tugas dan dapat mengerjakan beberapa tugas sekaligus. Orang yang berpikir secara Global dapat bekerjasama dengan orang lain, peka terhadap perasaan orang lain dan fleksibel. Mereka senang bekerja keras untuk menyenangkan orang lain. Senang memberi dan menerima pujian, bahkan mereka cenderung memerlukan lebih banyak dorongan semangat dalam memulai mengerjakan sesuatu. Mereka dapat menerima kritikan secara pribadi. Mereka akan mengalami kesulitan bila harus menjelaskan sesuatu setahap demi setahap. Orang yang memiliki cara berpikir secara Global dominan biasanya kurang memiliki kerapian, walau sebenarnya mereka memiliki keinginan besar untuk merapikannya, namun seringkali keinginannya kurang terlaksana. Untuk mengatasi hal ini sebaiknya mereka belajar untuk menyederhanakan sistemnya. Pikiran orang yang Global dominan tidak pernah bisa terfokus pada satu masalah, pikirannya dapat pergi ke banyak arah sepanjang waktu. Apabila orang Global mengerjakan satu tugas, lalu ada tugas baru yang muncul, maka mereka akan mulai mengerjakan tugas kedua, meskipun tugas pertamanya belum selesai. Untuk mengatasi keadaan ini sebaiknya mereka bekerja sama dengan orang lain, dengan janji saling menolong dalam menyelesaikan tugas sebelum mengerjakan yang lain. Mereka akan mudah berkonsentrasi bila ada seseorang yang bekerja bersamanya. Penundaan merupakan godaan nyata bagi orang Global, mereka membutuhkan dorongan semangat untuk memulai tugas mereka.

   Manfaat air hangat selama ini identik untuk mereka yang sakit.Padahal manfaatnya tidak hanya itu.
Mandi adalah ritual harian untuk membersihkan sisa kotoran yang menempel pada tubuh.Tapi,dengan
mandi sebenarnya kita dapat manfaat lebih dari membersihkan kotoran sebaiknya mandi dengan
air hangat karena bisa memberikan terapi untuk merilekskan saraf saraf ada juga manfaat yang lain selain
merilekskan saraf manfaat lainnya antara lain:

MENGURANGI STRES,MENYENYAKKAN TIDUR

Air hangat bisa melebarkan pembuluh darah sehingga alirannya menuju jaringan,otak dan organ vital
lainnya lebih lancar.Selain itu asupan oksigen pada saraf saraf akan terpenuhi dengan baik sehingga
merelaksasikan tubuh.Jika tubuh dan pikiran rileks,pikiran yang stres akan hilang.Tidurpun akan nyenyak.

MENGHILANGKAN NYERI PADA SENDI

Cara mudah menghilangkan nyeri pada sendi adalah dengan mandi air hangat.Setelah tubuh terkena air hangat,nyeri sendi akan hilang dengan sendirinya,hal ini terjadi karena adanya proses melawan iritasi pada tubuh.Suhu yang tinggi pada air hangat akan menyaingi nyeri pada sendi.Kemudian respon yang ditimbulkan akan melemahkan rasa nyeri tersebut.Selain untuk menghilangkan nyeri pada sendi air hangat juga bisa untuk terapi bagi mereka yang mengalami keluhan neuromatik.Yaitu kelainan pada sinyal saraf yang kemudian akan diartikan salah oleh otak.

KOTORAN LEBIH MUDAH DIBERSIHKAN

Panas pada air hangat bisa membuat minyak pada kulit melunak dan kemudian mencair.Mencairnya minyak ini akan luruh bersama kotoran kotoran yang menempel pada tubuh,apalagi dibantu dengan sabun dan sikat tubuh.Dan hal ini sangat bermanfaat untuk penyembuhan berbagai penyakit kulit seperti gatal gatal karena kumannya ikut mati bersama minyak dan kotoran yang mencair.

MENGURANGI DEMAM

Mandi air hangat juga bermanfaat bagi mereka yang demam,karena air hangat berfungsi sebagai pelawan iritasi sama halnya menghilangkan nyeri pada sendi dengan catatan setelah mandi harus segera dikeringkan agar tidak dingin.

MEMBUANG RACUN DALAM TUBUH

Mandi air hangat akan membuka pori pori lebih lebar.Dengan demikian,racun racun dalam tubuh akan dapat keluar dengan mudah.Lakukan dengan bantuan sikat tubuh agar pengeluaran racun berlangsung maksimal.Efek lain yang dirasakan tubuh terasa lebih segar dan enteng dan kulit tersa lebih lembut.

Perhatikan juga efek negatifnya,meski air hangat banyak manfaat,tapi juga menimbulkan efek negatif.Yaitu bisa menimbulkan luka bakar bila air yang digunakan terlalu panas,karena tidak semua orang boleh mandi air hangat yang diperbolehkan hanya yang mempunyai kulit utuh,ini untuk menghindari efek negatif pada kulit akibat panas dari air hangat.

TIPS AMAN MANDI AIR HANGAT

-.Air yang digunakan jangan terlalu panas.Suhu air hangat yang dipakai berkisar 40-50 derajat celcius.
-.Cek air mandi apakah tidak terlalu panas.Caranya celupkan telapak tangan dan rasakan apakah kulit
  terbakar atau tidak.Jika kulit terasa nyaman hangatnya sudah cukup.
-.Sebelum menggunakan air hangat,mulailah dengan air dingin terlebih dahulu sedikit demi sedikit
  kemudian baru disiram dengan air hangat.Hal ini dilakukan agar tubuh dapat beradaptasi dengan
  suhu yang ada.
-.Jangan dilakukan setiap hari karena dapat mengurangi kelembaban kulit akibat lapisan minyak
  yang mencair terkena air hangat.




Semoga Bermanfaat :)

Sholat Berdiri

Wajibnya sholat adalah berdiri bagi yang mampu, ternyata berdiri pada waktu sholat mengandung hikmah yg luar biasa yaitu dapat melatih keseimbangan tubuh dan konsentrasi pikiran.

Takbiratul Ihram

Takbir dilakukan dengan mengangkat kedua tangan sejajar dengan bahu dan dilakukan ketika hendak rukuk dan bangkit dari rukuk. Pd saat kita mengangkat tangan sejajar bahu, otomatis kita membuka dada, memberikan aliran darah dari pembuluh balik yang terdapat di lengan untuk dialirkan ke bagian otak pengatur keseimbangan tubuh, membuka mata dan telinga kita sehingga keseimbangan tubuh terjaga.

Rukuk

Rukuk dilakukan dengan tenang dan optimal dapat merawat kelenturan tulang belakang yang berisi sumsum tulang belakang (sebagai saaraf sentral manusia) beserta aliran darahnya. Rukuk pun dapat memelihara kelenturan tuas sistem keringat yang terdapat di punggung, pinggang, paha dan betis belakang. Demikian pula tulang leher, tengkuk dan saluran saraf, memori dapat terjaga kelenturannya dengan rukuk. Kelenturan saraf memori dapat dijaga dengan mengangkat kepala secara maksimal dengan mata menatap ke tempat sujud. 

I’tidal (Bangun dari Rukuk)

Saat berdiri dari rukuk dengan mengangkat tangan, darah dari kepala akan turun ke bawah sehingga bagian pangkal otak yang mengatur keseimbangan berkurang tekanan darahnya. Hal ini dapat menjaga sistem saraf keseimbangan tubuh dan berguna mencegah terjadinya pingsan secara tiba-tiba.

Sujud

Apabila dilakukan dengan benar dan lama, sujud dapat memaksimalkan aliran darah dan oksigen menuju otak atau kepala, termasuk mata, telinga, leher, pundak dan hati. Cara seperti ini efektif untuk membogkar sumbatan pembuluh darah pada jantung sehingga resiko terkena jantung koroner dapat diminimalisir.

Duduk antara Dua Sujud

Cara duduk di antara dua sujud dapat menyeimbangkan sistem kerja elektrik serta saraf keseimbangan tubuh kita. Selain itu, gerakan ini dapat menjaga kelenturan saraf di bagian paha dalam, cekungan lutut, cekungan betis, sampai jari-jari kaki. Kelenturan saraf ini dapat mencegah penyakit prostat, diabetes, sulit buang air kecil dan hernia.

Duduk Tasyahud Awal

Pada saat duduk tasyahud awal, lipatan paha dan betis bertemu. Gerakan ini dapat mengaktifkan kelenjar keringat sehingga dapat mencegah pengapuran dan mengoptimalkan kaki sebagai penopang tubuh kita.

Duduk Tasyahud AKhir

Gerakan ini lebih baik dari gerakan bersila. Berguna untuk membongkar pengapuran pada cekungan kaki kiri agar saraf keseimbangan yang berhubungan dengan saraf mata akan terjaga dengan baik sehingga konsentrasi akan meningkat dan terjaga.

Salam

Gerakan ini dapat menarik urat leher yang bermanfaat untuk menjaga kelenturan urat leher. Pada leher terdapat

ormasi sederhana saya mengenai agama yang berhubungan dengan kesehatan ini.Semoga teman – teman yang umat muslim dapat melaksanakan shalat karena begitu banyak Manfaat Shalat Bagi Kesehatan.

Aduh, libur 4 hari ternyata bikin kangen sama sekolahan, melepas kerinduan sayatulis curhatan ini deh di blog saya. terus kaka kaka kelas saya juga sedang menjalani ujian nasional, semangat ya, semoga bisa mengerjakannya, dengan do'a dan semangat semua akan terasa nikmat dan lancar

Alasan saya memilih design seperti ini, tujuannya, agar memudahkan pengunjung menjelajahi Blog saya.. Terimakasih :)

Senin ini, tadi pagi siswa dan siswi di seluruh pelosok negeri ini menjalani ujian nasional selama 4 hari, mereka berjuang untuk kelulusan mereka, tak lain nih kawan, Teman-teman saya, tepatnya kaka kelas ku tercinta ini sedang menjalani proses kelulusan, yaitu Ujian Nasional loh, wah gimana yah, tenang aja, yang penting usaha maksimal dan eitsss 1 kuncinya jangan pernah menyontek, Buat kaka kelas ku ada tips mengenai Ujian nasional nih, dilihat ya :

1. Belajar jangan SKS(Sistem Kebut Semalam). Artinya, kalian itu belajar semaleman, tanpa memikirkan kesehatan kalian, awas! bahaya! karena kesehatan juga sangat mempengaruhi stamina kalian saat sedang menjalani Ujian Nasional, wah wah, jadi Jaga kesehatan ya.

2. Yakin. Ini yang penting, tanpa keyakinan kalian gak bakal bisa usaha maksimal teman.

3. Berdoa. Usahakan sebelum membuka atau menjawab soal-soal UN nya baca "BISMILLAHIRROHMANIRROHIM" biar lancar.

4. Restu Orang tua(Do'a ORTU). Ini juga penting, kan ada yang bilang, ridho allah tergantung ridhonya orang tua, maka sebelum kalian berngkat ke Sekolah, minta do'a nya dulu, agar saat kalian mengerjakan so'al Ujian, Kalian bisa mengerjakannya dengan lancar.

-Semoga bermanfaat ya.

Gak percaya? mari kita buktikan,

Pepatah berkata, Kesuksesan hanya bisa diraih dengan keyakinan. Banyak orang yang sangat tidak percaya dengan hal ini mengapa, karena mereka yakin kesuksesan hanya bisa diraih dengan usaha. Ya memang benar, tetapi tanpa keyakinan, itu semua akan menjadi semu dan gak komplit rasanya, contoh saja, Thomas Alfa Edison, ia berusaha sebanyak 99 kali, itu berusaha, tetapi tanpa sebuah keyakinan Edison, Lampu mungkin tidak akan ada seperti sekarang, Nah pada akhirnya percobaan yang ke 100 iya buktikan, dan berhasil membuat lampu.

Jadi gimana, percayakan sukses itu diraih Oleh usaha dan keyakinan.

Mau cerita nih Genkkkk, gua baru mengalami ini, nilai UTS 2012 gua turun drastis, yah dasar anak muda, emang jujur itu gak berlaku buat bawa sebuah nama, dan gamau jatuh harga dirinya, tak pa lah, yang jelas jangan pernah nunggu suatu hal yang gak pasti, Tentunya kejar mimpimu ya Genkkkk!!!!

Seorang Muslim tentu mengetahui hak kedua orang tua atas dirinya dan kewajiban berbakti, menaati dan berbuat baik terhadap keduanya. Bukan hanya karena mereka berdua menjadi sebab keberadaannya, atau karena mereka telah berbuat baik terhadapnya dan memenuhi kebutuhannya, atau karena mereka adalah manusia paling berjasa dan utama bagi dirinya, akan tetapi lebih dari itu karena Allah Ta’ala telah menetapkan kewajiban atas anak untuk berbakti dan berbuat baik kepada kedua orang tuanya, bahkan perintah tersebut penyebutannya disertakan dengan kewajiban hamba yang paling utama yaitu kewajiban beribadah hanya kepada Allah Ta’ala dan tidak menyekutukanNya. Firman Allah Ta’ala yang artinya, “Dan Rabbmu telah memerintahkan supaya kamu jangan menyembah selain Dia dan hendaklah kamu berbuat baik pada ibu bapakmu dengan sebaik-baiknya.” (QS. Al-Isra’: 23)

Hak kedua orang tua merupakan hak terbesar yang harus dilaksanakan oleh setiap muslim, berikut ini adalah beberapa petunjuk Rasulullah shallallahu ‘alaihi wasallam dalam berbakti kepada kedua orang tua baik semasa hidup keduanya atau sepeninggal mereka.

Hak-Hak yang Wajib Dilaksanakan Semasa Hidup Orang Tua.

• 1. Menaati mereka selama tidak mendurhakai Allah Ta’ala.
  Menaati kedua orang tua hukumnya wajib atas setiap muslim, sedang mendurhakai keduanya merupakan perbuatan yang diharamkan, kecuali jika mereka menyuruh untuk menyekutukan Allah Ta’ala (berbuat syirik) atau bermaksiat kepadaNya. Allah Ta’ala berfirman, artinya, “Dan jika keduanya memaksamu untuk mempersekutukan dengan Aku sesuatu yang tidak ada pengetahuanmu tentang itu, maka janganlah kamu mengikuti keduanya, dan pergaulilah keduanya di dunia dengan baik, ….” (QS.Luqman:15)
  Rasulullah shallallahu ‘alaihi wasallam bersabda, “Tidak ada ketaatan untuk mendurhakai Allah. Sesungguhnya ketaatan itu hanya dalam melakukan kebaikan”. (HR. Al-Bukhari)
• 2. Berbakti dan merendahkan diri di hadapan kedua orang tua
  Allah Ta’ala berfirman, artinya, “…dan hendaklah kamu berbuat baik pada ibu bapakmu dengan sebaik-baiknya. Jika salah seorang di antara keduanya atau kedua-duanya sampai berumur lanjut dalam pemeliharaanmu, maka sekali-kali janganlah kamu mengatakan kepada keduanya perkataan «ah» dan janganlah kamu membentak mereka dan ucapkanlah kepada mereka perkataan yang mulia. Dan rendahkanlah dirimu terhadap mereka berdua dengan penuh kesayangan dan ucapkanlah, ‘Wahai Rabbku, kasihilah mereka keduanya, sebagaimana mereka berdua telah mendidik aku waktu kecil’.” (QS. Al-Israa’: 23-24)
  Rasulullah shallallahu ‘alaihi wasallam bersabda, “Sungguh merugi, sungguh merugi, dan sungguh merugi orang yang mendapatkan kedua orang tuanya yang sudah renta atau salah seorang dari mereka kemudian hal itu tidak dapat memasukkannya ke dalam surga.” (HR.Muslim)
  Di antara bakti terhadap kedua orang tua adalah menjauhkan ucapan dan perbuatan yang dapat menyakiti mereka, walaupun berupa isyarat atau dengan ucapan ‘ah’, tidak mengeraskan suara melebihi suara mereka. Rendahkanlah diri dihadapan keduanya dengan cara mendahulukan segala urusan mereka.
• 3. Berbicara dengan lemah lembut di hadapan mereka
• 4. Menyediakan makanan untuk mereka
  Hal ini juga termasuk bentuk bakti kepada kedua orang tua, terutama jika hal tersebut merupakan hasil jerih payah sendiri. Lebih-lebih jika kondisi keduanya sudah renta. Sudah seyogyanya, mereka disediakan makanan dan minuman yang terbaik dan lebih mendahulukan mereka berdua dari pada dirinya, anaknya dan istrinya.
• 5. Meminta izin kepada mereka sebelum berjihad dan pergi untuk urusan lainnya
  Izin kepada orang tua diperlukan untuk jihad yang belum ditentukan (kewajibannya untuk dirinya-pent). Seorang laki-laki datang kepada Rasulullah shallallahu ‘alaihi wasallam dan bertanya, “Wahai Rasulullah apakah aku boleh ikut berjihad?” Beliau balik bertanya, ‘Apakah kamu masih mempunyai kedua orang tua?’ Laki-laki tersebut menjawab, ‘Masih’. Beliau bersabda, ‘Berjihadlah (dengan cara berbakti) kepada keduanya’.” (HR. al-Bukhari dan Muslim), dan masih banyak hadits yang semakna dengan hadits tersebut.
• 6. Memberikan harta kepada orang tua sebesar yang mereka inginkan.
  Rasulullah shallallahu ‘alaihi wasallam pernah bersabda kepada seorang laki-laki ketika ia berkata, “Ayahku ingin mengambil hartaku”. Nabi shallallahu ‘alaihi wasallam bersabda, “Kamu dan hartamu adalah milik ayahmu.” (HR. Ahmad, Abu Dawud, dan Ibnu Majah).
  Oleh sebab itu, hendaknya seseorang jangan bersikap bakhil (kikir) terhadap orang yang menyebabkan keberadaan dirinya, memeliharanya ketika kecil, serta telah berbuat baik kepadanya.
• 7. Membuat keduanya ridha dengan berbuat baik kepada orang-orang yang dicintainya.
  Hendaknya seseorang membuat kedua orang tuanya ridha dengan berbuat baik kepada orang-orang yang mereka cintai. Yaitu dengan memuliakan mereka, menyambung tali silaturrahim dengan mereka, menunaikan janji-janji (orang tua) kepada mereka, dan lain sebagainya.
• 8. Memenuhi sumpah / Nazar kedua orang tua
  Jika kedua orang tua bersumpah untuk suatu perkara tertentu yang di dalamnya tidak terdapat perbuatan maksiat, maka wajib bagi seorang anak untuk memenuhi sumpah keduanya karena hal itu termasuk hak mereka.
• 9. Tidak Mencaci maki kedua orang tua.
  Rasulullah shallallahu ‘alaihi wasallam bersabda, “Termasuk dosa besar adalah seseorang mencaci maki orang tuanya.” Para sahabat bertanya, ‘Ya Rasulullah, apa ada orang yang mencaci maki orang tuanya?’ Beliau menjawab, “ Ada. ia mencaci maki ayah orang lain kemudian orang tersebut membalas mencaci maki orang tuanya. Ia mencaci maki ibu orang lain lalu orang itu membalas mencaci maki ibunya.” (HR. al-Bukhari dan Muslim)
  Terkadang perbuatan tersebut tidak dirasakan oleh seorang anak, dan dilakukan dengan bergurau padahal hal ini merupakan perbuatan dosa besar.
• 10. Mendahulukan berbakti kepada ibu daripada ayah
  Seorang lelaki pernah bertanya kepada Rasulullah shallallahu ‘alaihi wasallam, “Siapa yang paling berhak mendapatkan perlakuan baik dariku?” beliau menjawab, “Ibumu.” Lelaki itu bertanya lagi, ‘Kemudian siapa lagi?’ Beliau kembali menjawab, “Ibumu”. Lelaki itu kembali bertanya, “Kemudian siapa lagi?” Beliau menjawab, “Ibumu”. Lalu siapa lagi? Tanyanya. “Ayahmu,” jawab beliau.” (HR. al-Bukhari dan Muslim)
  Hadits di atas tidak bermakna lebih menaati ibu daripada ayah. Sebab, menaati ayah lebih didahulukan jika keduanya menyuruh pada waktu yang sama dan dalam hal yang dibolehkan syari’at. Alasannya, ibu sendiri diwajibkan taat kepada suaminya.
  Maksud ‘lebih mendahulukan berbuat baik kepada ibu’ dalam hadits tersebut adalah bersikap lebih halus dan lembut kepada ibu daripada ayah. Sebagian Ulama salaf berkata, “Hak ayah lebih besar dan hak ibu patut untuk dipenuhi.”
• 11. Mendahulukan berbakti kepada kedua orang tua daripada berbuat baik kepada istri.
  Di antara hadits yang menunjukkan hal tersebut adalah kisah tiga orang yang terjebak di dalam gua lalu mereka tidak bisa keluar kemudian mereka bertawasul dengan amal baik mereka, di antara amal mereka, ‘ada yang mendahulukan memberi susu untuk kedua orang tuanya, walaupun anak dan istrinya membutuhkan’.

Hak-Hak Orang Tua Setelah Mereka Meninggal Dunia

• 1. Mengurus jenazahnya dan banyak mendoakan keduanya, karena hal ini merupakan bakti seorang anak kepada kedua orang tuanya.
• 2. Beristighfar (memohonkan ampun kepada Allah Ta’ala) untuk mereka berdua, karena merekalah orang yang paling utama untuk didoakan agar Allah Ta’ala mengampuni dosa-dosa mereka dan menerima amal baik mereka.
• 3. Menunaikan janji dan wasiat kedua orang tua yang belum terpenuhi semasa hidup mereka, dan melanjutkan amal-amal baik yang pernah mereka kerjakan selama hidup mereka. Sebab, pahala akan terus mengalir kepada mereka berdua apabila amal baik tersebut dilanjutkan.
• 4. Memuliakan teman atau sahabat dekat kedua orang tua, Rasulullah shallallahu ‘alaihi wasallam pernah bersabda, “Sesungguhnya bakti anak yang terbaik adalah seorang anak yang menyambung tali persahabatan dengan keluarga teman ayahnya setelah ayahnya meninggal”. (HR. Muslim)
• 5. Menyambung tali silaturrahim dengan kerabat Ibu dan Ayah. Rasulullah shallallahu ‘alaihi wasallam bersabda, “Barang siapa yang ingin menyambung silaturrahim ayahnya yang ada dikuburannya, maka sambunglah tali silaturrahim dengan saudara-saudara ayahnya setelah ia meninggal”. (HR. Ibnu Hibban).

Semoga petunjuk Rasulullah shallallahu ‘alaihi wasallam dalam berbakti kepada kedua orang tua di atas dapat kita wujudkan dalam kehidupan kita. Karena hal tersebut merupakan hak mereka berdua sekaligus sebagai kewajiban kita sebagai anak yang shalih untuk melakukannya. Wallahu a’lam.

Keseruan saat out bound

Kumpul Bareng Kite2

1.Orang Tua (Ibu dan Ayah)
-Ibuku adalah seseorang yang sanyat yang menyayangiku, ketika aku masih kecil hingga aku besar seperti ini, walaupun aku sering sekali membantahnya, tapi takkan kulupakan jasa mu yang mulia wahai ibuku tercinta.
-Ayahku adalah orang yang sangat baik terhadapku, ia yang mencari nafakah untuk menghidupi kami, aku yang selalu mencintainya,
#Ya Allah, yang maha pengasih lagi maha penyayang, tolong panjangkan umur orang tuaku, aku sangat tidak rela, apabila kau mencabut nyawanya, panjangkanlah usia mereka ya Allah

2.Kakak
-Aku memiliki 2 orang kaka laki-laki, walau aku agak sedikit jengkel terhadap mereka, tetapi aku menyayangi mereka, mereka yang selalu membantuku dikala aku susah untuk mengerjakan PR. Terimakasih ya Allah kau telah memberikanku ke-2 orang kaka yang sangat baik terhadap ku

3.SMP PEMBANGUNAN 1 BOGOR

-Nah kawan inilah yang aku banggakan selanjutnya, sekolah umum berbasis agama ini, selalu membimbingku, terutama guru-gurunya yang sangat bijak, adapau fasilitasnya yang memadai, perpustakaan yang sangat nyaman, Lapangan sekolah dan Lingkungan sekolah yang sangat terawat, inilah yang membuatku betah belajar dan bersekolah di SMP Pembangunan 01, Lalu ibu kepala sekolah yang sagat baik hati yaitu ibu Lia Hermiawati, guru-guru yang sangat menghibur, Contohnya saja Bapak Mukti dan Bapak Joko, selain tegas, mereka juga selalu mengocok perut kita diselang-selang waktu pembelajaran, itulah yang tidak membuat kami jenuh selama belajar.

Nah kawan, itulah kebanggaanku , Apa kebanggaanmmu??

PESAT MEMBACA AL-QUR'AN

Membaca  al Qur’an adalah kebiasaan yang wajib bagi generasi emas pada zaman Rasulullah SAW masih hidup. Membaca  al Qur’an sudah menjadi menu utama Sahabat Rasulullah SAW dimasanya karena itulah salah satu rahasia generasi emas umat muslim saat itu. Sedangkan jika menilik umat Islam sekarang  ini al Qur’an hanya dijadikan benteng fatwa-fatwa aneh yang dikeluarkan MUI (Majelis Ulama Indonesia) seperti menghalalkan film-film yang tak patut ditonton dan sebagainya. Kemungkinan tahun ini, MUI juga akan mengeluarkan fatwa haram guna mengharamkan BBM bersubsidi bagi rakyat Indonesia. Sungguh berbanding terbalik nasib al Qur’an saat ini jika dibandingkan dengan masa emas umat Islam dahulu.

Tilawah dan Khatam al Qur’an

Kebanyakan dari mereka  yang sudah pandai membaca al Qur’an dengan tilawah dan tartil merasa cukup bahwa mereka sudah membaca al Qur’an dengan keindahan suara yang mereka miliki bahkan lomba tilawah ini diperlombakan dari tingkat yang paling kecil yakni Pedesaan hingga tingkat yang tinggi yakni tingkat Internasional. Sungguh berbanding terbalik dengan keadaan pada generasi emas umat Islam dahulu. Generasi emas umat Islam dahulu sangat bersungguh mempelajari al Qur’an yakni lebih pada tingkat penerapan al Qur’an pada kehidupan mereka maka pantaslah Allah Subhanahu Wa  Ta’ala selalu memberikan kemenangan pada mereka walaupun jumlah mereka saat itu sedikit jika dibandingkan umat Islam yang sekarang yang lebih banyak. Perbedaan umat Islam sekarang yakni jika umat Islam dahulu lebih mengutamakan penerapannya daripada sekedar tilawah saja dan sebaliknya. Dan juga jika membahas Khatam al Qur’an umat Islam dahulu lebih suka meng-khatam al Qur’an dengan secara langsung menerapkannnya pada kehidupan sehari-hari sedangkan jika menilik umat Islam sekarang sehari-harinya mereka menghafal tanpa menerapkannya.

Itulah perbedaan umat Islam pada zaman emas dan zaman sekarang maka manfaat membaca al Qur’an yang dapat Penulis simpulkan yakni :

1.       1. Dapat meningkatkan keimanan dan ketaqwaan

2.      2.  Dapat menjadi bahan renungan (muhasabah) disaat berbahagia maupun bersedih

3.      3. Menjadi pengingat akan kebesaran Allah

4.      4. Menjadi sebuah pedoman dalam menjalani kehidupan sehari-hari

5.      5. Menjadi hujjah dalam ghazwul fikr saat ini

6.      6. Menjadi amal shalih

7.      7. Sebagai motivator tersendiri

Itulah manfaat membaca al Qur’an yang saya rasakan selama ini mudah-mudahan antum dapat mengambil hikmah dan mengimplementasikannya dalam kehidupan sehari – hari

Anggota parlemen Turki, Jumat (30/03/2012) menyetujui Rancangan Undang-Undang pendidikan kontroversial yang memungkinkan siswa sekolah menengah mengikuti mata pelajaran keagamaan. Undang-undang itu disahkan hari Jumat dengan 295 suara setuju dan 91 menentang.

Reformasi itu meluaskan wajib belajar dari delapan tahun sekarang ini menjadi 12 tahun. Reformasi itu juga membatalkan undang-undang yang didukung militer tahun 1997, yang menutup sekolah-sekolah menengah Islam dan hanya mengizinkan siswa-siswa SMU berusia 15 tahun ke atas untuk mengikuti pendidikan seperti itu.

Undang-Undang baru itu memungkinkan siswa sekolah menengah maupun SMU mengikuti mata pelajaran pilihan mempelajari kitab suci Islam, al-Quran, dan kehidupan Nabi Muhammad, demikian dikutip Voice of America (V0A).

Satu segmen besar warga Turki yang moderen khawatir pemerintah konservatif Perdana Menteri Recep Tayyip Erdogan berusaha memaksakan agama Islam dalam pendidikan anak-anak muda Turki dan secara bertahap mempreteli republik sekuler tersebut.

Lawan-lawan reformasi itu telah berdemonstrasi berhari-hari di kota-kota Turki. Polisi di ibukota, Ankara, menggunakan meriam air untuk membubarkan massa yang ingin berbaris menuju parlemen sementara Rancangan Undang-Undang itu diperdebatkan.

Turki adalah negara berpenduduk mayoritas Muslim yang juga memiliki tradisi sekuler yang kuat. Perdebatan RUU itu di parlemen menyebabkan perkelahian di kalangan anggota parlemen.